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Une surprise !
Ce que nous partageons avec les enfants lors de ces retrouvailles culturelles avec les livres et les histoires, c’est l’idée que l’intime existe, c’est l’idée que chaque être humain possède au fond de lui une part inaccessible.
« Liconter » par Bruno Humbeek
Lire et raconter, voilà deux activités qui chez l’enfant s’emmêlent très rapidement au point qu’il serait peut-être bon d’inventer un mot nouveau, « liconter », pour évoquer cette action emmêlée qui consiste à rapporter l’histoire que l’on est en train de lire au moment même où celle-ci se construit à coup d’images, à coup de…
Podcast « GRAND » : ces livres qui parlent aux enfants
Qu’est-ce qu’un livre ?
Quand on pense livre, on pense souvent support (de texte, d’image). Et l’on oublie que le livre est d’abord un corps. Un volume dans l’espace, qui se manipule. Plusieurs rendez-vous de médiation sont proposés autour de l’exposition : Tout au long de l’exposition, des visites et activités sont proposées aux groupes scolaires et associatifs : Visites commentées à destination…
Là en bas jusqu’au 26 avril
Lecture sur le pot
Lecture sur le pot