Tigre d’eau


Ce que nous partageons avec les enfants lors de ces retrouvailles culturelles avec les livres et les histoires, c’est l’idée que l’intime existe, c’est l’idée que chaque être humain possède au fond de lui une part inaccessible.
Un article de Lucie Cauwe « L’art n’empêche pas l’attention au monde, et surtout aux dangers auxquels il expose les enfants. Particulièrement à Gaza actuellement. C’est la raison pour laquelle l’artiste Chris Haughton et son compère Joseph Nhan-O’Reilly, président de Advocates for Afghan Education, ont lancé en Grande-Bretagne une « Déclaration des auteurs, illustrateurs et éducateurs pour…
Lorsqu’un enfant a une langue maternelle différente de l’école, il faut, tout en valorisant cette langue maternelle, avoir des pratiques langagières – comptines, histoires…- dans la langue sociale.
https://www.cljbxl.be/formations
15ème vente aux enchères d’originaux de 30 artistes donateurs.Les fonds récoltés sont au profit de l’association La Venture – Le Muz et permettront de continuer à soutenir et défendre la créativité des enfants.
Quand on pense livre, on pense souvent support (de texte, d’image). Et l’on oublie que le livre est d’abord un corps. Un volume dans l’espace, qui se manipule. Plusieurs rendez-vous de médiation sont proposés autour de l’exposition : Tout au long de l’exposition, des visites et activités sont proposées aux groupes scolaires et associatifs : Visites commentées à destination…